Juego de interrelaciones familiares. Aplicación clínica y en evaluación

Descrição JUEGO DE INTERRELACIONES FAMILIARES. Rosa Inés Colombo Ed. Cauquén El Juego de Interrelaciones Familiares es el resultado de los esfuerzos de una terapeuta infantil por indagar más exhaustivamente en el núcleo de los conflictos del mundo intrapsíquico de sus pacientes, teniendo en cuenta tanto sus características individuales como las circunstancias críticas de su entorno. Este material clínico es un juego de encaje con dibujos de personas para formar una familia, desarrollado por Rosa Colombo (2002), psicóloga y psicoterapeuta argentina de larga trayectoria como especialista en psicodiagnóstico y clínica infantil. Bajo la consideración de que por medio del juego un niño despliega sus recursos cognitivos y vehiculiza sus emociones, y que ello es también una gran oportunidad para que este represente las dinámicas vinculares en las cuales se encuentra inmerso; la autora ha diseñado esta herramienta concebida bajo estos criterios para permitir explorar las situaciones vividas por el niño y su manera particular de enfrentarlas. En base a este supuesto, la técnica fue creada en principio para ser utilizada en la clínica, ya que funciona como ecforizador del modo en que, en el mundo intrapsíquico, el niño concibe las situaciones vividas en su propia familia; y a pesar de que, dadas sus características, la prueba es de difícil cuantificación, su potencial proyectivo hace de este instrumento básicamente cualitativo, un importante inductor de información que de otro modo sería muy difícil de alcanzar en el menor. Este instrumento ha mostrado ser válido para el trabajo con niños que han sufrido maltrato, así como también en niños de población general, ya que la técnica permite ampliar las posibilidades de intervención y modulación con el niño durante una sesión terapéutica. Una vez más, el objetivo de la autora ha sido aportar instrumentos que ayuden en el diagnóstico y tratamiento psicológico de los niños, y la prueba actualmente está siendo validada como instrumento de evaluación psicológica gracias a diversos estudios argentinos (Colombo, 2009).